El conflicto docente volvió a marcar el inicio del ciclo lectivo en distintas provincias del país, entre ellas Jujuy, donde la medida de fuerza impulsada a nivel nacional tuvo repercusión en numerosas escuelas. En paralelo, el Gobierno nacional se desligó del reclamo salarial y ratificó que la discusión es competencia de las jurisdicciones provinciales.
A través de un comunicado, el Ministerio de Capital Humano, a cargo de Sandra Pettovello, sostuvo que “la materia salarial es competencia exclusiva de las provincias”, al tiempo que informó que la convocatoria a la reunión se dio en el marco de una medida cautelar dispuesta por la Cámara Nacional de Apelaciones del Trabajo.
El encuentro se desarrolló en el ámbito del Consejo Federal de Educación, donde —según detallaron— las provincias y los gremios acordaron realizar una nueva reunión la próxima semana para continuar el diálogo.
La situación en Jujuy
En Jujuy, donde este lunes estaba previsto el normal desarrollo de las actividades escolares, el paro tuvo adhesión dispar según los establecimientos, aunque se registraron instituciones con asistencia reducida y otras con actividad limitada.
La medida fue impulsada por CTERA y contó con el respaldo de gremios como UDA, Sadop, AMET y la CEA.
Desde el sector sindical señalaron que el paro fue convocado en rechazo a la reforma laboral recientemente sancionada por el Congreso y en defensa de la educación pública y los derechos laborales. Además, reiteraron el reclamo por la convocatoria a la Paritaria Nacional Docente, el incremento del presupuesto educativo y la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).
En contraste, la postura oficial nacional remarca que los docentes dependen administrativamente de las provincias, por lo que son estas las responsables de negociar salarios y condiciones laborales.
La huelga se replicó en distritos como Buenos Aires, Córdoba, Santa Fe, Mendoza, Salta y otras provincias donde también se iniciaba el ciclo lectivo. En algunos casos, los gobiernos locales reportaron alto porcentaje de escuelas abiertas, aunque con distinto nivel de adhesión.
En Jujuy, en tanto, la atención está puesta en cómo evolucionarán las negociaciones salariales en el ámbito provincial y si habrá nuevas medidas de fuerza en las próximas semanas, lo que podría volver a afectar la normalidad de las clases.
Con este escenario, el inicio del año escolar en la provincia quedó atravesado por la tensión gremial y la expectativa de que el diálogo entre las partes permita encauzar el conflicto.